1. mgr Justyna Franczak - nauczyciel wychowania przedszkolnego

1. Teresa Karaś - starszy woźny

Tematyka w miesiącu maju:

1. Mieszkamy w Europie.
2. Łąka w maju.
3. Nowinki ze świata zwierząt.
4. Nasi kochani rodzice.

Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze, dzieci:

• wskażą na mapie Polskę
• poznają literę ż, Ż
• poznają globus – model Ziemi
• określą, na jakim kontynencie leży Polska
• rozwiążą krzyżówkę
• nauczą się powitań w wybranych językach
• ułożą z rozsypanki literowej nazwy wybranych państw europejskich oraz nazwę kontynentu Europa
• wysłuchają i nauczą się piosenki Europa i ja
• poznają ciekawostki o wybranych krajach europejskich
• wysłuchają hymnu Polski i hymnu UE
• poznają walutę polską
• poznają flagi państw europejskich
• wykonają pracę plastyczną Podróż po Europie – Big Ben, Londyn
• wysłuchają opowiadania Barbary Szelągowskiej Zagadkowe zaginięcie
• rozwiążą zagadki o mieszkańcach łąki
• wypowiedzą się swobodnie na temat obrazka przedstawiającego łąkę wiosną
• rozpoznają i nazwą mieszkańców łąki
• poznają cykle rozwojowe żaby i motyla
• będą ćwiczyć tworzenie par
• wysłuchają i nauczą się piosenki Wiosna na łące
• wykonają proste witraże z kolorowego kartonu i bibuły niekarbowanej
• ocenią wartość logiczną zdań
• złożą w całość obrazki zwierząt z łąki
• poznają znaczenie barwy ochronnej na przykładzie motyli
• wymienią przedstawicieli owadów
• aktywnie wysłuchają muzyki Antonia Vivaldiego
• wykonają pracę plastyczną W rodzinie owadów
• wykonają pracę plastyczną Złota Kaczka
• wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej Portrety zwierząt
• wypowiedzą się na temat zwierząt hodowlanych i zwierząt egzotycznych
• poznają wybrane powiedzenia i przysłowia, których bohaterami są zwierzęta
• ułożą zagadki o zwierzętach
• wyjaśnią pojęcia: zwierzęta domowe, zwierzęta egzotyczne
• rozpoznają zwierzęta wiejskie po ich głosach
• będą naśladować głosy zwierząt z wiejskiego podwórka
• wysłuchają i nauczą się piosenki Spotkanie zwierząt
• nazwą zwierzęta w poszczególnych rodzinach
• nazwą domy zwierząt
• określą, jakie produkty pochodzą od zwierząt i co z nich powstaje
• wykonają twarożki smakowe
• posłuchają ciekawostek o zwierzętach egzotycznych
• wykonają gazetkę tematyczną dotyczącą zwierząt egzotycznych
• wymienią charakterystyczne cechy zwierząt
• podadzą przeciwieństwa wymienionych wyrazów
• ułożą historyjkę obrazkową
• wykonają pracę plastyczną Świecąca żabnica
• zrobią puzzle
• rozwiążą zagadki związane z rodziną
• ułożą wypowiedzenia z rozsypanki wyrazowej według wzoru (5-latki)
• ułożą wypowiedzenia z rozsypanki wyrazowej (6-latki)
• wypowiedzą się na temat członków swojej rodziny
• wypowiedzą się na temat czasu spędzanego z rodzicami
• porównają masę przedmiotów
• poznają wygląd i sposób działania wagi szalkowej (6-latki)

• poniedziałek - 9.15-9.45
• środa - 13.15-13.45
• nauczyciel: mgr Anna Wójcik

• wtorek - 10.00-10.30
• środa - 14.45-15.15
• prowadzący - mgr Beata Szostek - Korniłłowicz

• czwartek- 10.30-11.00
• piątek-10.30-11.00
• nauczyciel: mgr Sylwia Smyk