Realizowane programy i projekty

Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023

Wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji.
Wspomaganie wychowawczej roli rodziny przez właściwą organizację i realizację zajęć edukacyjnych wychowanie do życia w rodzinie. Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.
Działanie na rzecz szerszego udostępnienia kanonu i założeń edukacji klasycznej oraz sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy, m.in. przez umożliwienie uczenia się języka łacińskiego już od szkoły podstawowej.
Doskonalenie kompetencji nauczycieli do pracy z uczniami przybyłymi z zagranicy, w szczególności z Ukrainy, adekwatnie do zaistniałych potrzeb oraz kompetencji nauczycieli nowych przedmiotów wprowadzonych do podstawy programowej.
Wspomaganie kształcenia w szkołach ponadpodstawowych w związku z nową formułą egzaminu maturalnego od roku 2023.
Doskonalenie systemu kształcenia zawodowego we współpracy z pracodawcami – wdrażanie Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030.
Rozwijanie umiejętności metodycznych nauczycieli w zakresie prawidłowego i skutecznego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesach edukacyjnych. Wsparcie edukacji informatycznej i medialnej, w szczególności kształtowanie krytycznego podejścia do treści publikowanych w Internecie i mediach społecznościowych.
Wsparcie nauczycieli i innych członków społeczności szkolnych w rozwijaniu umiejętności podstawowych i przekrojowych uczniów, w szczególności z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.
Podnoszenie jakości kształcenia oraz dostępności i jakości wsparcia udzielanego dzieciom i uczniom w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych.

ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA OBOWIĄZUJĄCY W PRZEDSZKOLU NR 25 W ROKU SZKOLNYM 2022/2023

l.p.	Tytuł programu	autor	Numer dopuszczenia	grupa
1	“Kolorowy start” autorstwa pod numerem	Wiesława Żaba Żabińska	P.25-1-31/08/2022	I
2	„Nowe przygody Olka i Ady”	Agata Bober, Marzena Kwiecień, Wiesława Żaba-Żabińska	P.25-2-31/08/2022	II
3	„Hej, hej, hej, English is ok!”w oparciu o metodę TPR Total Physical Response”	Anna Wójcik	P.25-3-31/08/2022	I,II,III
4	„Ćwiczyć każdy może!” program zajęć ruchowych z elementami gimnastyki korekcyjnej	Marzena Ożóg	P.25-4-31/08/2022	II,III
5	„Rozśpiewane smyki”	Sylwia Smyk	P.25-5-31/08/2022	I,II,III
6	“Planeta Dzieci. Czterolatek”	Marlena Szeląg, Gabriela Lipińska	P.25-6-31/08/2022	III
7	Program profilaktyki logopedycznej	Natalia Łaper	P.25-7-31/08/2022	I,II,III
8	„KOCHAMY DOBREGO BOGA. Wprowadzenie w życie religijne. Program nauczania religii dzieci w wieku przedszkolnym”	Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski –program o numerze AZ-0-01/10.	P.25-8-31/08/2022	I,II,III

W przedszkolu realizowane są także:

Grupa	Termin realizacji	Tytuł i krótki opis projektu	Nauczyciele realizujący:
III	Październik 2022 – czerwiec 2023	„Mamo, tato, wolę wodę!” Udział w projekcie oraz wykształcenie u dzieci prawidłowych nawyków żywieniowych ze szczególnym podkreśleniem roli wody w codziennej diecie, a także zwrócenie ich uwagi na zagadnienie ochrony środowiska.	Błaszczak Klaudia
III II I	Październik 2022 – czerwiec 2023	“Dzieciaki Mleczaki” Udział w projekcie przekazującym wiedzę na temat walorów mleka i produktów mlecznych	Błaszczak Klaudia
III	Październik 2022 – czerwiec 2023	“Gramy w zielone” Udział w projekcie ekologicznym	Błaszczak Klaudia
III	Październik 2022 – czerwiec 2023	“Dookoła Polski” Udział w projekcie poszerzającym wiedzę o Polsce a także o jej poszczególnych regionach	Błaszczak Klaudia
III	Grudzień 2022	Przygotowanie kartek świątecznych dla dzieci z Uniwersyteckiego Szpitala Dziecięcego w Lublinie	Błaszczak Klaudia
II	Październik 2022 – czerwiec 2023	“Czyste powietrze wokół nas” Głównym celem Programu jest zwiększenie wiedzy rodziców w zakresie ochrony dzieci przed narażeniem na działanie dymu tytoniowego oraz kształtowanie świadomych, asertywnych postaw wśród dzieci dotyczących ochrony własnego zdrowia, w przypadku bezpośredniego kontaktu z osobami palącymi.	Łaper Natalia
II	Październik 2022 – czerwiec 2023	„Mały Miś w świecie wielkiej literatury” Celem programu jest rozwijanie czytelnictwa; wychowanie do wrażliwości na prawdę i dobro; kształtowanie właściwych postaw szlachetności, zaangażowania społecznego i dbałości o zdrowie – codzienne czytanie dzieciom, poszukiwanie w/w postaw w utworach literackich; podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczniów – dobór literatury do wieku, możliwości i potrzeb dzieci; działanie na rzecz poznawania polskiej kultury – prezentacja polskiej literatury dzieciom	Łaper Natalia
II	Październik 2022 – czerwiec 2023	„Dzieci uczą Rodziców” Celem akcji jest zwiększenie poziomu bezpieczeństwa wśród najmłodszych, popularyzacja postaw proekologicznych czy promocja aktywnego i zdrowego trybu życia, bezpieczeństwa, ekologii, historii, sportu, astronomii, a także zachęcenie dzieci do rozmowy z rodzicami na tematy, które były przedmiotem lekcji.	Łaper Natalia
II	Marzec 2023	“Skąd się biorą produkty ekologiczne” Celem programu jest zwiększanie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.	Łaper Natalia
II	Październik 2022 – czerwiec 2023	“Kubusiowi przyjaciele natury” Celem programu jest zachęcanie najmłodszych do dbania o środowisko naturalne, uczenie szacunku dla przyrody, ale także kształcenie dobrych nawyków w zakresie odżywiania oraz aktywnego spędzania czasu i ruchu.	Ożóg Marzena
II	Październik 2022 – czerwiec 2023	„Mali Wielcy Odkrywcy” Celem programu Mali Wielcy Odkrywcy jest propagowanie edukacji przez zachęcanie dzieci do przeprowadzania doświadczeń. Program ma zainteresować dzieci nauką i wzbudzić w nich chęci do poznawania otaczającego je świata. Zajęcia są pełne eksperymentów, doświadczeń i praktycznych obserwacji.	Ożóg Marzena
I II III	Październik 2022 – czerwiec 2023	„Ćwiczyć każdy może!” program zajęć ruchowych z elementami gimnastyki korekcyjnej, którego celem jest wspomaganie harmonijnego rozwoju dziecka poprzez kształtowanie umiejętności ruchowych oraz prawidłowych nawyków postawy ciała.	Ożóg Marzena
II	Październik 2022 – czerwiec 2023	“Program powszechnej dwujęzyczności” Program Powszechnej Dwujęzyczności „Dwujęzyczne Dzieci” ma na celu wprowadzanie dziecka w świat języka angielskiego równolegle do języka polskiego tak, aby angielski nigdy nie stał się dla niego językiem obcym.	Ożóg Marzena
II	Październik 2022-Grudzień 2022	“Bajeczna Księga” Cel: promowanie czytelnictwa wśród przedszkolaków; stwarzanie okazji do twórczej ekspresji językowej i plastycznej; angażowanie rodziców do współpracy z przedszkolem w ramach wspierania rozwoju dzieci.	Franczak Justyna
II	Październik 2022	,,Z darami natury świat nie jest ponury” Projekt ekologiczno-plastyczny, którego celem jest kształtowanie postaw proekologicznych, pobudzanie kreatywności dzieci i nauczycieli oraz zapoznanie z istotą zero waste.	Franczak Justyna
II II	Październik 2022- czerwiec 2023 Styczeń – Czerwiec 2023	,,Mały miś w świecie wielkiej literatury” Rozwijanie i promowanie czytelnictwa, uświadomienie roli czytelnictwa w życiu dziecka, wyrabianie właściwych nawyków czytelniczych, wprowadzenie dziecka w świat literatury, budzenie zaciekawienia książką przez zabawy, piosenki ,,Bliżej pieska” Rozwijanie wrażliwości wśród dzieci do zwierząt,cheć niesienia im pomocy.Budzenie ciekawości funkcjonowania i życia zwierząt.	Franczak Justyna Franczak Justyna
I	Październik 2022- kwiecień 2023	“Czyściochowa Akademia” Celem programu jest kształtowanie i utrwalanie nawyków higienicznych wśród dzieci.	Czubacka Magdalena
I	Październik 2022- maj 2023	“Terapia ręki dla każdego” Celem programu jest usprawnienie motoryki małej wśród dzieci.	Czubacka Magdalena
I	Październik 2022- maj 2023	“SensoSmyki” Celem projektu jest zachęta do wielozmysłowego poznawania i odkrywania świata, a także wspomaganie harmonijnej pracy układu nerwowego dzieci poprzez odpowiednią stymulację zmysłów.	Czubacka Magdalena