Dzieci poznawały marchewkę za pomocą zmysłów – określały m.in. kolor, kształt, twardość, zapach. Uczyły się o jej walorach odżywczych i zdrowotnych. Wymieniały potrawy, których składnikiem jest to warzywo.
Przedszkolaki miały za zadanie odnaleźć marchewkę spośród rozmaitych przedmiotów w pudełku.
Następnie uczestniczyły w zabawie „Marchewka parzy”. W szybkim tempie podawały sobie marchewkę z rąk do rąk oraz wykonywały specjalne zadania.
Wykonały również pracę plastyczną z wykorzystaniem bibuły.
